PR Berufspraxis I (valid from WiSe 22/23) (Complete module description)
| BPR-120 | 9 CP | |
|---|---|---|
| Version of 1. Decision from 01.01.1970. | ||
| Module label | PR Berufspraxis I | |
| Module code | BPR-120 | |
| Semester of first implementation | ||
| Faculty/Institute | Abteilung Information und Kommunikation (IK) | |
| Module used in courses of study / semesters |
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| Responsible person for this module | ||
| Prerequisites | keine |
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| Skills to be acquired in this module |
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| Module contents | ||
| Forms of instruction |
Seminar (2 SWS)
Seminar (1 SWS) Seminar (5 SWS) |
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| Language of instruction | German | |
| Duration (semesters) | 2 Semester | |
| Module frequency | jährlich | |
| Module capacity | 55 | |
| Time of examination | module finalising | |
| Credit points | 9 CP | |
| Share on module final degree | Course 1: 0%; Course 2: 0%; Course 3: 0%. | |
| Share of module grade on the course of study's final grade | 1 | |
| Module course label | Course type | Course title | SWS | Workload of compulsory attendance | Workload of preparation / homework etc | Workload of independent learning | Workload (examination and preparation) | Sum workload |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course 1 | Seminar | Einführung in die Konzeptionspraxis | 2 | 34 | 56 | 0 | 0 | 90 |
| Course 2 | Seminar | Präsentieren | 1 | 17 | 13 | 0 | 0 | 30 |
| Course 3 | Seminar | Lernagentur | 5 | 85 | 95 | 0 | 0 | 180 |
| Total module workload | 300 | |||||||
| Examination | Exam prerequisites | Type of examination | |
|---|---|---|---|
| Course 1 | |||
| Course 2 | |||
| Course 3 | |||
| Final exam of module |
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| Exam repetition information | |||
| Prerequisites and conditions | Prerequisites | Frequency | Compulsory attendance | Share on module grade in percent |
|---|---|---|---|---|
| Course 1 | Winter semester | No | 0% | |
| Course 2 | Winter semester | No | 0% | |
| Course 3 | Summer semester | Yes Begründung: Die Lehrveranstaltung dient der Erarbeitung eines PR-Konzeptes von der Analyse über Zielfindung und Strategie bis Umsetzungs- und Evalutionsplanung anhand eines realen Praxisfalls oder mit einem Praxispartner. Die Studierenden des 2. Semesters erarbeiten dieses Konzept gemein unter Anleitung und Coaching Studierender des 6. Semesters und der Supervision der Lehrenden. Dieser gemeinsame Entwicklungs- und Arbeitsprozess ist nur in Präsenz möglich. Entschuldigungsmöglichkeit: Benachrichtigung Lehrkraft erforderliche Anwesenheit: 80% Rechtsfolge: Nichtzulassung zur Prüfung |
0% |